LENGUAJE SECOND A Y B - FEBRERO 25 - 2021 (JUEVES)

 LENGUAJE

SECOND A Y B 

25- FEBRERO - 2021

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, presento a mis bellos estudiantes un video musical educativo, con el fin de retroalimentar el tema de los  Sustantivos femenino y masculino.

Entra al siguiente link y canta con alegrìa con los Sustantivos :

https://www.youtube.com/watch?v=C5nZITq9hCw

 

 POST - ACTIVITY 

REVISIÒN LA TRANSCRIPCIÒN DE APUNTES AL CUADERNITO DE LOS ESTUDIANTES QUE TERMINAN DE ESCRIBIR A TIEMPO, ANTES DE QUE FINALICE LA CLASE.

PLAN LECTOR - SECOND A Y B - 25 DE FEBRERO - 2021 (JUEVES)

 PLAN LECTOR

SECOND A Y B 

25- FEBRERO - 2021

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, inyecto a mis bellos estudiantes el conocimiento de la importancia de leer, con el siguiente video que les presentare:

Entra al siguiente link y lee con atenciòn :

https://www.youtube.com/watch?v=M1hH7qqPOno

 - ACTIVITY 

1. Mis bendecidos estudiantes llevaràn a cabo la lectura de la historia de  de la Gallinita Cleotilde y al finalizar deben responder 10 preguntas que la docente hara oralmente. Cada pregunta tienen tres respuestas, donde tan solo, una es la correcta. La selecciòn de cada participante se harà mediante una rifa.

Entra al siguiente link y lee con atenciòn :

https://www.youtube.com/watch?v=7hNpXpzq08I

              Date:      February, Thursday - 25 -  2021

 POST - ACTIVITY 

REVISO LA TRANSCRIPCIÒN DE APUNTES AL CUADERNITO DE LOS ESTUDIANTES QUE TERMINAN DE ESCRIBIR A TIEMPO, ANTES DE QUE FINALICE LA CLASE.

COMPETENCIA EMPRESARIAL - FIRST B - 24 DE FEBRERO 2021 ( MIÉRCOLES)

    FIRST B …

 COMPETENCIA EMPRESARIAL.....

 24 DE FEBRERO - 2021

PRE - ACTIVITY:

SALUDO A MIS BELLOS ESTUDIANTES CON MUCHO CARIÑO, ALEGRÍA Y ENTUSIASMO, PREGUNTANDOLES, ¿CÓMO AMANECIERON? Y ELLOS RESPONDEN "AMADOS Y BENDECIDOS POR DIOS" HACIENDO MOVIMIENTOS CORPORALES.

PRESENTO A MIS CAPUYOS DE FIRST  UN VIDEO EDUCATIVO INFANTIL ACERCA DE LA FIMPORTANCIA DE TRABAJAR EN EQUIPO UNA DE LOS PUNTOS MÁS VALIOSOS PARA SER UN GRAN EMPRENDEDOR.

 

ENTRA AL SIGUIENTE LIMK Y OBSERVA EL VIDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=nYhliYnTIUo

- ACTIVITY:

FINALIZADA LA PROYECCIÓN DEL VIDEO, HAGO LA DEBIDA EXLICACIÓN DEL CONCEPTO DE "TRABAJO EN EQUIPO" Y MENCIONO UNA SERIE DE EJEMPLOS CON RESPECTO A LA TEMATICA DE LA CLASE.

Transcripción y dibujo en el cuaderno de lo aprendido en clase:

POST - ACTIVITY:

CON MÙSICA DE FONDO REVISO LO QUE LOS STUDENTS TRANSCRIBIERON AL  CUADERNITO DE COMPETENCIA EMPRESARIAL .

PLAN LECTOR - SECOND A - 24 DE FEBRERO 2021 (MIÉRCOLES)

  PLAN LECTOR

SECOND A 

24 - FEBRERO - 2021

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, presnto a mis bellos estudiantes un interesante video acerca de la importancia de saber leer.

Entra al siguiente link y observa el video:

https://www.youtube.com/watch?v=25iYNr7UorE

 - ACTIVITY 

1. Mis bendecidos estudiantes leen la historia del cazador

 "Piel Roja" . En este relato los invito a que indaguen, interpreten y comprendan el texto, mediante la lectura  que hagan, utilizando correctamente los usos de puntuación.

                 

      Date:   February, wednesday  24 - 2021

 POST - ACTIVITY 

1. Lee las preguntas y escoge la respuesta que creas, que son las correctas y escríbelas en tu cuadernito.

 

DIRECCIÓN DE GRUPO - SECOND B - 22 - DE FEBRERO 2021 (LUNES)

 DIRECCIÓN DE GRUPO

SECOND B

1. INICIO LA DIRECCIÓN DE GRUPO, INVITANDO A MIS CONSENTIDOS DE SECOND B A QUE CANTEMOS DOS UNA HERMOSAS ALABANZAS A DIOS.

ENTRA AL LINK Y CANTA:

https://www.youtube.com/watch?v=hyRYBkxDypk

2. CONTAGIO A MIS BELLOS ESTUDIANTES CON EL MAYOR ENTUSIASMO, CANTANDO Y BAILANDO LA RONDA TITULADA "LA TETERA".

ENTRA AL SIGUIENTE LINK Y MUEVE EL CUERPO:

https://www.youtube.com/watch?v=cgEnBkmcpuQ

3. RECORDAMOS QUE SOMOS HOLYSTAS DE CORAZÓN ENTONANDO NUESTRO MARAVILLOSO HIMNO DEL COLEGIO:

4. TRABAJAMOS UNOS DE LOS VALORES DEL MES, RESALTANDO SU  PERONAJE: " LA REINA ISABEL".

VALOR : "LA RESPONSABILIDAD"

ENTRA AL SIGUIENTE LINK Y OBSERVA UN LINDO VIDEO DE LA RESPONSABILIDAD:

https://www.youtube.com/watch?v=JMGulXEf1aY

5. DESPIDO LA  CLASE DE DIRECCIÓN DE GRUPO CON UNA RONDA DEDICADA AL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD:

ENTRA AL SIGUIENTE LINK Y CANTA UNA LINDA CANCIÓN DEDICADA  A LA RESPONSABILIDAD:

https://www.youtube.com/watch?v=qIqRRRiNet8

LENGUAJE SECOND A Y B - 22 DE FEBRERO - 2021 ( LUNES)

  - LENGUAJE - 

SECOND A Y B 

22 - FEBRERO - 2021

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, inyecto a mis bellos estudiantes una atractiva dinámica, titulada: 

Jitanjafora - Acitrón de un fandango

Actividad que permite a mis estudiantes cantar y realizar movimientos con sus manos.

 - ACTIVITY 

1. Mediante el ejemplo, mis queridos students  nutrn el conocimiento acerca del tema de los  Sustantivos Comunes.

2. Analizamos y desarrollamos individualmente ejercicios acerca del Sustantivo Común.

4. Transcripción en el cuaderno de lo aprendido en clase.

 POST - ACTIVITY 

1. El perro ladra todos los días. ------------  Lucas ladra todos los días.

2. El niño tiene 8 años. ------------------------ Responde en el cuaderno.

3. La señora compra ropa. -------------------- Responde en el cuaderno.

4. La  flor es hermosa. -------------------------- Responde en le cuaderno.

5.  Esta ciudad tiene muchos parques. ----- Responde en el cuaderno.

6. La profesora es muy inteligente. ---------- Responde en el cuaderno.

PLAN LECTOR - FIRST A - 22 DE FEBRERO - 2021 (LUNES)

 

  - PLAN LECTOR - FIRST  A

LUNES 22 DE FEBRERO 

 2021

 

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, inyecto a mis bellos estudiantes una atractiva dinámica, titulada: 

Jitanjafora - Simamaká 

Actividad que permite a mis estudiantes cantar y realizar movimientos con sus manos.

ACTIVITY:

👪  Con mi expresión corporal  utilizo mi voz con entusiasmo y alegría, y atrapo la atención de mis bellos students para orientar los usos correctos de los signos de puntuación al momento de leer el siguiente texto de Pinocho.

👪  Finalizada la explicación, invito a mis  students, que transcriban al cuaderno.

👪  Les recuerdo a mis bellos students el uso correcto del lápiz negro y rojo con las puntas bien definidas para la mejora de los trazos correctos de las letras.

POST- ACTIVITY:

Reviso con música de fondo la transcripción de  la clase a los cuadernos.

PLAN LECTOR - SECOND B, 22 DE FEBRERO (LUNES) 2021

PLAN LECTOR

SECOND B 

22 - FEBRERO - 2021

 

PRE - ACTIVITY 

Con toda la energía, entusiasmo y la bendición de Dios, inyecto a mis bellos estudiantes una atractiva dinámica, titulada: 

Jitanjafora - Acitrón de un fandango

Actividad que permite a mis estudiantes cantar y realizar movimientos con sus manos.

 - ACTIVITY 

1. Mis bendecidos estudiantes leen la historia del cazador

 "Piel Roja" . En este relato los invito a que indaguen, interpreten y comprendan el texto, mediante la lectura  que hagan, utilizando correctamente los usos de puntuación.

 POST - ACTIVITY 

1. Lee las preguntas y escoge la respuesta que creas, que son las correctas y escribelas en tu cuadernito.